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Agenda 21 scolaire : une démarche en partenariat avec l'Education nationale


 

L'Agenda 21 au collège est une programmation d'actions ancrée dans les disciplines permettant un développement durable.


L'objectif est d'initier, dans le collège, une démarche inter-catégorielle et pluridisciplinaire trouvant écho dans le projet d'établissement, le contrat d'objectif et le contrat éducatif isérois.


Cette démarche de projet, doit se traduire dans le quotidien, par des actions intégrant les enseignants, les personnels administratifs, les personnels d'entretien, les élèves et les parents.

Cette démarche se décline en 3 phases :

la réalisation d'un état des lieux partagé ; l'élaboration d'un plan d'actions ; l'évaluation et l'amélioration continue du dispositif.

Pour ce faire, le collège bénéficie d'un double accompagnement :           

- celui du Conseil général dans le cadre de l'action n°4 de l'Agenda 21 départemental, qui prévoit le suivi des collèges pour l'élaboration et la mise en œuvre de leur Agenda 21 scolaire,
- celui du Rectorat, grâce à un dispositif de formations EDD pluriannuelles, à raison de deux jours par an.

Les collèges sont retenus sur la base de 3 critères :           

- le degré de co-construction interdisciplinaire, inter-catégorielle voire partenariale du contrat éducatif 2010-2011 ;           
- l'engagement et la motivation de l'équipe ;           
- la réalisation antérieure ou en cours d'une ou plusieurs actions interdisciplinaire(s) ou inter-catégorielle(s) mise en œuvre au sein de l'établissement.

 

La sélection des collèges s'effectue via le Contrat éducatif isérois, sur avis des différents acteurs, et en présence de Madame Catherine Brette, Conseillère générale en charge de l'Agenda 21 départemental, lors d'une commission prévue fin avril 2010.

 

 

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