• Vous êtes ici :
  • Accueil
  • > Cadre et qualité de vie
Votre barre d'outils Diminuer la taille de la police (petite).Augmenter la taille de la police (grande).Augmenter les contrastes en inversant les couleurs.La mise en forme courante correspond à celle par défaut. Pour imprimer le document, utilisez les fonctionnalités de votre navigateur. Envoyer à un ami

Education

La carte scolaire de l'Isère

- Pour Grenoble Grenoble,demande de version accessible pour ce document

- Pour l'Isère Isère,demande de version accessible pour ce document (hors Grenoble)

La politique de l'éducation en chiffres

  • 63 000 collègiens
  • 95 collèges publics et 22 collèges privés
  • 1 collège neuf construit par an depuis 2001
  • 423 000 000 euros de travaux de modernisation et 80 000 000 euros de travaux de maintenance entre 2001 et 2010
  • Taux de réussite 2006 au brevet des collèges en Isère: 80,4 % (L'académie de Grenoble obtient le 5ème meilleur résultat national au brevet des collèges)
  • 1 000 agents techniques
  • 85 000 000 euros en moyenne mobilisés chaque année



Les collèges de l'Isère doivent accueillir 63 000 élèves, dont 51 000 sont actuellement scolarisés dans les 95 collèges publics et 12 000 dans 22 collèges privés. Et cet effectif est en constante évolution : la pyramide des âges, le développement économique de l'Isère qui accueille chaque année 10 000 nouveaux habitants, et les migrations géographiques, imposent une adaptation constante de l'offre scolaire. Construire de nouveaux collèges, en agrandir d'autres et faire évoluer la carte scolaire sont des enjeux pour le Conseil général, qui a construit un nouveau collège par an au cours des six dernières années.

Replier le texte Afficher tout le texte

Assumer les compétences de la première décentralisation, est le défi dont a hérité le Conseil général en 1982 qui lui a confié la construction, l'aménagement, l'entretien et le financement du fonctionnement des collèges publics, mais aussi le financement de l'entretien et du fonctionnement des collèges privés. En raison de l'ampleur du patrimoine concerné (650 000 m2 de bâtiments pour les seuls collèges publics) et de l'état de ces bâtiments, le Conseil général a consenti un important effort de remise à niveau.
Avec l'acte II de la décentralisation en 2004, le Conseil général a ensuite hérité de nouvelles responsabilités en terme d'accueil, de restauration, d’hébergement, d’entretien
général et technique des bâtiments, ainsi que l'établissement de la  carte scolaire. Un défi qui est renforcé par le transfert de près de 1 000 personnels techniciens, ouvriers et de service (TOS) des collèges de l'Isère, jusqu’alors personnels de l’Etat, et qui ajoutent une dimension humaine à sa responsabilité.

La gestion des collèges est l'une des compétences majeures que les lois de la première décentralisation (1982) ont attribué aux Départements. Aussi, le Conseil général de l'Isère a la responsabilité de la construction, l'aménagement, l'entretien et le financement du fonctionnement des collèges publics mais aussi le financement du fonctionnement des collèges privés.

Avec la loi du 13 août 2004, relative aux libertés et responsabilités locales, le Département a hérité de nouvelles responsabilités: l'accueil, la restauration, l'hébergement, l'entretien général et technique des bâtiments.

Cette loi a aussi confié au Département la définition des zones de recrutement des collèges ou carte scolaire ; cependant, l’affectation individuelle des élèves dans les collèges demeure de la compétence de l’Inspection académique de l'Isère.

Pour mettre en oeuvre ces nouvelles compétences, il a également accueilli dans la collectivité près de 1 000 agents (techniciens et ouvriers de service) transférés de l'Etat.

Depuis 2001, une importante politique de construction et de rénovation, ainsi que d'accompagnement des projets éducatifs des collèges est engagée à l'initiative d'André Colomb-Bouvard, Vice-président chargé de l'action scolaire, des collèges et de l'enseignement supérieur.

Le Conseil général agit  en faveur des collèges et des collégiens isérois selon les priorités suivantes :

Priorité à la modernisation des établissements  :

  • Des collèges modernes.
  • Des collèges équipés d'installations sportives.
  • Des collèges à taille humaine (600 à 700 élèves).
  • Des collèges sûrs.
  • Des collèges respectueux de l'environnement.

Priorité à l'épanouissement de l'élève :

  • Offrir aux collégiens, les moyens d'étudier dans de bonnes conditions grâce à des outils performants (mobiliers, matériel pédagogique, dotation de fonctionnement ...)

  • Favoriser l'apprentissage des nouvelles technologies grâce aux espaces numériques de travail et l'équipement progressif des collèges à l'Internet haut débit.

  • Soutenir les actions pédagogiques et culturelles à travers le Contrat éducatif isérois ou les aides telles que celle d'éveil culturel et connaissance du patrimoine qui permet aux collégiens de s'ouvrir au Monde.

  • S'initier à la protection de l'environnement par les sorties dans les Espaces naturels sensibles et au développement durable au travers d'Agenda 21 scolaire.

  • Proposer des repas scolaires sains et équilibrés à un coût raisonnable.

  • Développer l'éducation au goût avec le programme Manger bio et autrement dans les collèges isérois.

Les lignes de bus régulières, sous le label Transisère , acheminent chaque jour quelques 60 000 élèves vers leurs lieux d'étude.

www.isere-culture.fr

Accès à www.isere-culture.fr

Consultez les marchés publics

Consultez les marchés publics

Decouvrez les 13 territoires de l'Isère

Découvrez les 13 territoires de l'Isère

E-Services

Lettre d'information

Exemple : nom.prenom@site.fr

Votre avis nous intéresse

Isère magazine Janvier 2012

Le Mensuel du Conseil général de l'Isère

Isère magazine N°123

> Consulter les numéros d'Isère magazine

www.isere.fr - conseil général Label AccessiWeb niveau Argent - 2011 - Rapport de labellisation du Conseil général de l'Isère