Accompagner la scolarité et contribuer à l’inclusion scolaire : Socle commun d’actions pour les professionnels exerçant dans les ESSMS de la protection de l’enfance et du handicap

paru le 07/09/2021
HAS / HAS
Rapport

​Ces Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles s’adressent aux professionnels des établissements et services sociaux et médico-sociaux (ESSMS) des secteurs du handicap et de la protection de l’enfance, qui accompagnent les enfants ciblés ci-dessus et peuvent contribuer par leurs actions à soutenir leurs parcours scolaires.

Tous les ESSMS intervenant dans le champ de l’enfance en situation de handicap et/ou de la protec-tion de l’enfance sont concernés quelles que soient leurs modalités d’accompagnement (équipes mo-biles d’appui, accompagnement à domicile, accueil de jour, en internat, services d’accueil familial, etc.).

Mots clés : scolarité , handicap , enfant
Télécharger le document
768-1024 321-767